CESF rentrée 2013

Le mémoire :

1ère et 2ème étapes :

• Octobre novembre décembre

Choix du sujet

• Elucidation de la question de départ
• Pré- enquête

• Phase exploratoire "construite à partir de données théoriques, réglementaires, d'enquêtes de terrain...qui permet à l'étudiant de s'approprier la thématique de la recherche, d'actualiser, d'approfondir ses connaissances pour formuler la question sociale en lien avec le champ de l'ESF."
• Lectures d' œuvres  théoriques afin de dégager les concepts clés
• Phase exploratoire pratique recherche sur le terrain

Dernière étape (rédaction fin d'année mais collecte bibliographique au fil de vos lectures)
La bibliographie

1. Classement par nature des documents (ouvrage article revue site)
2. Classement par thème ou et par ordre alphabétique de nom d'auteur

Fiche guide à télécharger

 http://cdijbba.free.fr/normes.pdf

Conseils méthodologiques pour la recherche sur Internet :

http://urfist.enc.sorbonne.fr/

http://giry.enc.sorbonne.fr/cerise/

Exemple : Observer les indications données à la fin des articles proposés par ce site:

http://www.laviedesidees.fr/Reforme-des-retraites-et-justice.html

Des liens pour vous aider dans vos recherches et la rédaction de votre bibliographie

http://eduscol.education.fr/numerique/dossier/competences/rechercher/methodologie/filtres-de-google

http://www.bibliotheques.uqam.ca/infosphere/sciences_humaines/module7/citer3.html

http://giry.enc.sorbonne.fr/cerise/

http://www.uqac.ca/zone03/EcrireBibliographie.html

http://referencesbibliographiques.insa-lyon.fr/   :

"Rédiger et citer des références bibliographiques

Le travail de recherche et l'écriture d'un texte scientifique (rapport, article, thèse,…) suppose une recherche d'information approfondie. Cette recherche, inscrite dans la démarche scientifique, prend directement appui sur les travaux antérieurs. L'information choisie et exploitée permet de développer une réflexion personnelle.

Ainsi, chacun des documents, retenu et analysé, contribue à la crédibilité scientifique du travail de recherche. Afin de faciliter la réflexion des lecteurs, qui à leur tour vont vouloir croiser leurs informations, il convient de référencer correctement les travaux cités en rédigeant une partie intitulée "Références Bibliographiques".

Les références bibliographiques doivent permettre, sans aucune ambiguïté, l'identification et ensuite la localisation des documents.